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俞敏洪教育应该拥抱移动互联网

2019/04/09 来源:齐齐哈尔信息港

导读

俞敏洪:教育应当拥抱移动互联近日,在北京举行的互联教育国际高峰论坛上,新东方董事长俞敏洪表示,教育可以拥抱互联,但需尊重规律,坚持本质,

俞敏洪:教育应当拥抱移动互联

近日,在北京举行的互联教育国际高峰论坛上,新东方董事长俞敏洪表示,教育可以拥抱互联,但需尊重规律,坚持本质,服务学生。

随着互联教育的迅速突起,教育产业正面临深入的变革。俞敏洪认为,互联为解捋清是恨决学习问题、提高学习效力提供了途径,未来教育中介的地面机构或许会消失,因为互联时期下学生可以点对点、透明地获取信息。但他强调,如果这种对点对的互动没有目的性,没有成长性,学生终究只能被互动信息所淹没,学习照旧止步不前。因此,互联时期下有必要借助大数据,将学生的生活习惯、学习习惯纳入智能化数据分析系统中,对学生进行个性化辅导。

移动互联改变了教育的开放性、透明性、同享性和全球性,他强调教育应当拥抱移动互联,如果运用得当,中国任何地方的学生都能够通过慕课系统或翻转课堂系统,通过线上线下的智能化学习,接受到世界和中国的教育。如何借助民间只要你全身心地投入到你所热爱的事业当中去教育机构向偏僻地区的学校输送优质教育资源,缩小农村与城市的教育差距是政府亟需斟酌的问题。

但信息的互动性其实不代表教育的互动性。他认为教育之道在于培养具有独立、创新性的人材。而目前,移动互联依然解决不了教育的本质问题,没法突破线下教育的互动。俞敏洪表示,线下教育在增加学生学习体验等方面的优势依然没法超出,新东方未来还会继续开设线下教学点,并将这些线下的教学点逐渐建成除上课以外的体验中心。

教育由线下走向线上,打破了教育时间、地域的限制,使得教学内容向多媒体化互动化发展,推动了教育教学资源更加高效的配置。他认为,未来的教育不存在互联教育和非互联教育之分,线上教育机构走向地面教育,传统的地面教育也加快了线上布局的速度,线上线下教育的终究目的都是为了发展好的教育。教育可以拥抱互联,但还需尊重规律,坚持本质,服务学生。

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